拓展設(shè)備訓(xùn)練的介入，對(duì)武警官兵心理教育起到了突破性進(jìn)步作用。不僅從形式上改變了部隊(duì)原有的心理素質(zhì)培養(yǎng)，在拓展設(shè)備訓(xùn)練過(guò)程中更能夠使戰(zhàn)士們親身體驗(yàn)，從而達(dá)到更深刻的教育目的。

　　為有效緩解集訓(xùn)班學(xué)員的心理壓力，增強(qiáng)心理承受和自我心理調(diào)適能力，提升基層警官集訓(xùn)的效果。邊防大隊(duì)基層警官集訓(xùn)班積極開(kāi)展了以“信任背摔”、“綁腿跑”、“穿越獨(dú)木橋”等形式簡(jiǎn)單、內(nèi)容活潑的心理行為拓展設(shè)備訓(xùn)練，有效地愉悅了官兵心情，舒緩了嚴(yán)肅緊張的訓(xùn)練工作所帶來(lái)的壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)了集訓(xùn)班學(xué)員間頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為扎實(shí)開(kāi)展反恐維穩(wěn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在很多軍隊(duì)消防武警院校成見(jiàn)拓展設(shè)備訓(xùn)練基地，拓展警務(wù)人員軍人部隊(duì)的心理素質(zhì)。拓展設(shè)備訓(xùn)練器材生產(chǎn)；人工攀巖工程；青少年素質(zhì)教育拓展設(shè)備基地建造；拓展設(shè)備訓(xùn)練心理研究及培訓(xùn)；旅游風(fēng)景區(qū)和主題游樂(lè)園拓展設(shè)備項(xiàng)目深度開(kāi)發(fā)。